Buenas noches mis amig@s estudiantes de la Institución educativa Santander: hoy, 8 de junio del año en curso pasará a la historia de nuestra institución como una de las mejores conmemoraciones realizadas en homenaje al DÍA NACIONAL DEL ESTUDIANTE CAÍDO, fue espectacular poder ver el compromiso de estudiantes, directivos y docentes en la programación general de un evento que se debe enarbolar como una de las más importantes en los Programas operativos institucionales. Hoy, la magia del teatro, la parodia, la danza, el canto, la fonomímica y algo más, consolidaron el esfuerzo, la entrega y el sentido de pertenencia de una institución que cimentada en Saber para servir, permite reivindicar la historia de los movimientos estudiantiles que desde 1929 vienen construyendo la lucha social en Colombia. Se reflejó la autonomía, la libertad y el inconformismo en unos jóvenes estudiantes que sueñan con la construcción de una sociedad que se fundamente en el respeto, la tolerancia y la convivencia. FELICITACIONES PARA TODOS Y PARA TODAS. Espero coleccionen y guarden en el baúl de la memoria lo acontecido en el día de GONZALO BRAVO, URIEL GUTIÉRREZ RESTREPO, TOMÁS HERRERA CANTILLO, ENTRE MUCHOS.
En éste blog pedagógico encontrarás todo lo relacionado a los lenguajes del Séptimo arte. Hoy, es el espacio de los jóvenes de los grados Octavo D y Décimo A, quienes a través de la asignatura de las Ciencias Sociales y la Economía, darán una nueva mirada a su enseñanza a través del lenguaje audiovisual.
8 de junio de 2012
5 de junio de 2012
DÍA NACIONAL DEL ESTUDIANTE CAÍDO
Buenas noches mis amig@s estudiantes de Gestión comunitaria: primeramente reciban un fuerte abrazo de cariño y de amistad ya que el día viernes se conmemorará el Día Nacional del estudiante caído, evento cumbre de los estudiantes de Colombia, donde se recuerda los acontecimientos del 8 y 9 de junio de 1954 en la ciudad de Bogotá durante la dictadura de Gustavo Rojas Pinilla. Por ello queremos ofrecer la proyección de la película LA NOCHE DE LOS LÁPICES del director Héctor Olivera.
LUGAR: Sala de audiovisuales Institución Educativa Santander
HORA: 2 y 45 de la tarde.
REQUISITO: Disciplina, orden y compromiso.
FICHA TÉCNICA:
La noche de los lápices, de Héctor Olivera, es una película estrenada el 4 de septiembre de 1986 que, partiendo del libro La noche de los lápices de María Seoane, recrea un suceso real conocido como la Noche de los Lápices, ocurrido en 1976, durante la dictadura cívico-militar argentina. En dicha ocasión, en septiembre de 1976, durante los primeros meses de la dictadura, siete adolescentes de la ciudad de La Plata fueron secuestrados, torturados y asesinados por reclamar el «boleto estudiantil», una reducción en el precio de los billetes de transporte para estudiantes.
La película narra la historia desde el comienzo de las protestas estudiantiles hasta 1980, cuando el único sobreviviente fue liberado. La primera parte desarrolla la actividad de los adolescentes, concluyendo con la razzia en la que fueron secuestrados y encarcelados; la segunda narra las circunstancias de la prisión, la tortura y muerte de los jóvenes, desarrollando paralelamente la situación de los encarcelados, de sus familias y de sus captores.
Centrado más en el desarrollo psicológico de los personajes que en el contexto económico y social, la película narra la historia de una manera que podría desarrollarse en cualquier régimen autoritario, concentrándose en la situación de los seres humanos bajo extrema presión. Fue dirigida por Héctor Olivera y protagonizada por Alejo García Pintos, Vita Escardó, Pablo Novak, y Leonardo Sbaraglia.
Fue nominada al Premio San Jorge de Oro en el Festival Internacional de Cine de Moscú en 1987.
Sinopsis
En la película La noche de los lápices se representa el acontecimiento que sucedió en el Gran Buenos Aires y el Gran La Plata (capital de la provincia de Buenos Aires, en Argentina).
A unos estudiantes de diferentes colegios se les quitó el «boleto estudiantil», que suponía un descuento en el pasaje estudiantil. Por esta razón, realizaron una protesta en la que participaron miles de estudiantes de los colegios de Bellas Artes, el Colegio Nacional y la Escuela Nacional.
La policía ya estaba preparada para resolver esta protesta, de modo que cuando ante la llegada de los estudiantes, reprimieron e hirieron a muchos jóvenes. Algunos de ellos con heridas en diferentes partes del cuerpo.
María Clara Ciocchini, Claudia Falcone, Claudio de Acha, Daniel Racero, Horacio Húngaro, y Francisco López Muntaner pertenecían a un grupo político, lo cual fue causa de lo que luego pasaría.
En la madrugada del 16 de septiembre del 1976 entre las 0.30 y las 5.00 llegó una comisión militar a cada una de las casas de los estudiantes que pertenecían al grupo político. Los secuestradores, que dijeron ser policías de La Plata, fueron sacando de sus casas a los jóvenes mientras los maltrataban y amenazaban a sus padres con armas. Con el secuestro de los seis estudiantes pertenecientes a un grupo político, se dio inicio al hecho ocurrido conocido como la Noche de los Lápices.
Los estudiantes, fueron amordazados y encerrados en un «centro de detención clandestino» junto a otros estudiantes que participaron en la protesta del boleto estudiantil. Fueron maltratados y torturados con picanas (pringues eléctricos) o arrancándoles las uñas, para tratar de sacarles información sobre los grupos políticos y sobre la protesta; las jóvenes, dos de las cuales se encontraban embarazadas, fueron violadas.
Luego fueron traspasados a cuartos pequeños e individuales,los chicos en calzoncillos amordazados y con los ojos vendados. Se les alimentó con agua con pan únicamente. La mayoría de los estudiantes secuestrados fueron asesinados y sus cadáveres hechos desaparecer. Uno de los sobrevivientes fue Pablo Díaz, y con base en sus relatos se pudo reconstruir esta parte de la historia y realizar la película. Este cruel acontecimiento fue muestra indiscutible de la crueldad de los regímenes dictatoriales en América Latina.
Se conoce como la Noche de los Lápices[2] a una serie de diez secuestros de estudiantes de secundaria, ocurridos durante la noche del 16 de septiembre de 1976 y días posteriores, en la ciudad de La Plata, (Argentina).
Este suceso fue uno de los más representativos dentro de la represión impuesta por la dictadura cívico militar argentina, ya que las desapariciones se realizaron sobre estudiantes, en su mayoría, menores de edad.
El caso tomó notoriedad pública en 1985, luego del testimonio de Pablo Díaz (uno de los sobrevivientes) en el Juicio a las Juntas. Él mismo participó de la creación del guion que llevó la historia al cine en 1986.
Cuatro de los estudiantes secuestrados sobrevivieron a las posteriores torturas y traslados impuestos por la dictadura.
Las víctimas fueron en su mayoría estudiantes de la UES, (Unión de Estudiantes Secundarios), rama estudiantil del peronismo revolucionario, de La Plata (ciudad capital de la provincia de Buenos Aires). Esta agrupación, junto a otras escuelas, habían reclamado en 1975, ante el Ministerio de Obras Públicas, el otorgamiento del boleto de autobús con descuento estudiantil secundario.
Esta circunstancia, junto al testimonio de uno de los sobrevivientes, Pablo Díaz, ha popularizado la hipótesis de que los secuestros hayan sido consecuencia directa de aquel reclamo, sin embargo, otros sobrevivientes, como Emilce Moler, afirman que ese reclamo específico no tuvo ninguna incidencia en el episodio del 16 de septiembre.[ Volviendo a Pablo Díaz, afirma que el boleto estudiantil, que habían conseguido los estudiantes secundarios en septiembre de 1975, fue suspendido en agosto de 1976 con la intención de detectar, mediante un trabajo de inteligencia, quiénes eran los líderes (a quienes llamaban «potenciales subversivos») en cada escuela e ir a buscarlos. Al respecto, menciona un documento de la Jefatura de Policía de la Provincia de Buenos Aires llamado La Noche de los Lápices, firmado por un comisario mayor Fernández
POSTER DE LA PELÍCULA:
TRAILER DE LA PELÍCULA:
FRASE:
"Que mi muerte sea un presente
a la lucha encarnada.
Y mi cuerpo sea una antorcha
con mi sangre derramada"
CAMILO DE LA SERNA.
28 de mayo de 2012
LA SOCIEDAD DE LOS PUERTOS MUERTOS
Buenos días mis amig@s cinéfilos de GESTIÓN COMUNITARIA: éste jueves 31 de mayo proyectaremos la película La sociedad de los poetas muertos del director Peter Weir, a partir de las 2 y 45 de la tarde en la sala de audiovisuales de la Institución Educativa Santander.
REQUISITO: CARNET LAMINADO, CUMPLIMIENTO DE LAS REGLAS ESTABLECIDAS.
FICHA TÉCNICA DE LA PELÍCULA:
| TÍTULO ORIGINAL | Dead Poets Society |
|---|---|
| AÑO | 1989 |
| DURACIÓN | 124 min. |
| PAÍS |
|
| DIRECTOR | Peter Weir |
| GUIÓN | Tom Schulman |
| MÚSICA | Maurice Jarre |
| FOTOGRAFÍA | John Seale |
| REPARTO | Robin Williams, Robert Sean Leonard, Ethan Hawke, Josh Charles, Dylan Kussman, Gale Hansen, James Waterson, Allelon Ruggiero, Kurtwood Smith, Lara Flynn Boyle |
| PRODUCTORA | Touchstone Pictures / Silver Screen Partners IV |
| PREMIOS | 1990: César: Mejor película extranjera. 1989: Oscar: Guión original. Nominada a Película, Director y Actor (Williams). 1989: 4 nominaciones al Globo de Oro: Drama, Director, Actor, Guión. 1989: BAFTA: Película, Banda sonora. Nominada a Director, Actor, Guión, Montaje. 1989: David di Donatello: Film extranjero. Nominada a Director y Actor extranjeros. |
| GÉNERO | Drama | Enseñanza. Colegios & Universidad |
| SINOPSIS | En un elitista y estricto colegio privado de Nueva Inglaterra, un grupo de alumnos descubrirá la poesía, el significado del "carpe diem" -aprovechar el momento- y la importancia vital de luchar por alcanzar los sueños, gracias a un excéntrico profesor que despierta sus mentes por medio de métodos poco convencionales. (FILMAFFINITY) |
Dead Poets Society (traducida en Hispanoamérica como La sociedad de los poetas muertos y en España como El club de los poetas muertos) es una película estadounidense dirigida por Peter Weir en 1989 con guion de Tom Schulman. Protagonizada por Robin Williams, narra el encuentro de un profesor de literatura con un grupo de estudiantes durante 1959 en una prestigiosa y conservadora academia. A través de la poesía, el profesor inspira un cambio en las vidas de sus alumnos. Ganó un Oscar al mejor guion original. En 1991 se publicó una adaptación del guion original, en forma de novela, escrita por la ex-reportera y editora Nancy H. Kleinbaum.
Argumento
Tradición, honor, disciplina y grandeza. Éstos son los valores de la prestigiosa academia estadounidense Welton. En 1959 llega al centro un nuevo profesor de literatura llamado John Keating (Robin Williams) y cuatro alumnos se conocen después de la ceremonia inaugural: Todd Anderson (Ethan Hawke), Neil Perry (Robert Sean Leonard), Knox Overstreet (Josh Charles) y Charlie Dalton (Gale Hansen).
Cuando esperan la presentación del nuevo profesor, éste les pide que salgan del salón y en el pasillo les señala un poema que Walt Whitman le dedicó al presidente Abraham Lincoln: Oh capitán, mi capitán. De repente, les señala una orla de la primera generación de estudiantes del colegio y les dice que ellos no entendieron el concepto del carpe diem y que ahora, desde el más allá, piden a los nuevos estudiantes que no pierdan lo que no podrán volver a recuperar: el tiempo. En clase, el profesor les explica qué es la poesía y lo primero que dice es «basura». Les pide que arranquen la introducción del libro, pues su concepción de poesía es que no tiene estructura, ni normas. Sólo crea y piensa en algo, dale el énfasis que necesitas y rompe esquemas.
Con esta presentación, los cuatro amigos se interesan por saber quién es su extraño profesor y descubren, mediante el anuario de su promoción, que formó parte del Club de los poetas muertos. Cuando le preguntan directamente en clase, él les explica que el grupo se reunía en la cueva a la que llamaban India y escribían poesía, pensaban libremente y expresaban sus emociones a través de «una verborrea que fluía como la savia de un árbol herido». Los chicos deciden crear un nuevo Club de los poetas muertos y, encabezados por Neil, una noche se escapan a la cueva y comienzan un ritual: el que se ve reflejado en que la cueva está libre de los prejuicios de la sociedad y no hay nadie que pueda oprimirlos. Tal es el gusto a la libertad, que declaran la guerra a los cuatro pilares del colegio y los reemplanzan por los siguientes: travesura, horror, decadencia, pereza. Les empieza a gustar la poesía y continúan reuniéndose en la cueva. Neil (Robert Sean Leonard), que siempre ha querido ser actor y siempre bajo el yugo de su padre, consigue el rol de protagonista en una obra de Shakespeare. Todd (Ethan Hawke) consigue perder la timidez con la poesía. Knox (Josh Charles) se declarara a una joven sin importarle lo que pudiera suceder. Y Charlie (Gale Hansen) invita a dos chicas a la cueva y firma un artículo «rebelde» en la revista de la academia planteando la entrada de mujeres en el colegio con «el club de los poetas muertos». Después de todo ello, surge un pseudónimo: Nuwanda.
El profesor les dice que el carpe diem no es solo una frase, para hacer uso de ella hay que usar la razón y tener la capacidad de anticiparse a las consecuencias. Neil (Robert Sean Leonard), triste por haber obedecido a su padre y abandonado el papel protagonista en la obra de teatro, va a hablar con el profesor. Él le recomienda hablar, atreverse, mirar a los ojos a su padre y decirle lo que a él realmente le gusta en la vida: carpe diem. Nada se pierde con intentarlo. Cuando habla con su padre, éste parece aceptar que su hijo protagonice El sueño de una noche de verano y que aproveche la oportunidad de ser actor. Pero, cuando llega a casa, su padre no le felicita. Todos lo hacen, pero su padre no. Y entiende que, por mucho que él viva con el carpe diem, su padre nunca le dejará ser feliz. Por ello, decide colocar en la ventana la corona que había utilizado en la obra de teatro y se suicida. Tal vez así, su padre aprenda que lo importante era lo que su hijo quería ser y no la arbitrariedad de su decisión. Tras la muerte del joven todos culpan a su padre, pero éste decide inculpar al profesor «rebelde» de literatura (Robin Williams). Consiguen que los chicos firmen en su contra y el profesor decide irse, desilusionado. Cuando pasa delante del pupitre vacío del difunto Neil, Todd se levanta y le dice que les obligaron a firmar. Justo antes de que el profesor se vaya los jóvenes, uno a uno comienzan a subirse sobre sus mesas diciendo: «Oh capitán, mi capitán». El profesor responde con un «gracias chicos, gracias».
POSTER DE LA SOCIEDAD DE LOS POETAS MUERTOSCarpe Diem: Vivid el momento. Coged las rosas mientras aun tengan color pues pronto se marchitarán
TRAILER DE LA PELÍCULA:
http://youtu.be/PtONXDGmC_U
CUESTIONARIOS:
1. Investigue ¿qué es el día nacional del estudiante caído en Colombia?
2. Consulte la biografía de los estudiantes referenciados en los hechos sucedidos el 8 y 9 de junio de 1954.
3. ¿Qué significa para usted el Día Nacional del estudiante? ¿Cuál es el compromiso de los estudiantes en la reivindicación de sus derechos y la puesta en práctica de una pedagogía de deberes?
4. ¿Qué es el Carpe diem y cuál es su importancia en el proceso de enseñanza de los estudiantes.
RECUERDE: AME LA VIDA, DICIENDO NO A LAS DROGAS Y A LA VIOLENCIA
23 de mayo de 2012
UN SUEÑO IMPOSIBLE
Buenos días mis amigos y amigas cinéfilos de Séptimo arte y algo más: el próximo jueves 24 de mayo, se proyectará la espectacular producción cinematográfica UN SUEÑO IMPOSIBLE del director John Lee Hancock, a partir de las 2 y 45 de la tarde.
LUGAR: Sala de audiovisuales de la Institución Educativa Santander.
REQUISITO: Carnet laminado.
REGLAS BÁSICAS: Orden, discíplina, compromiso.
FICHA TÉCNICA DE LA PELÍCULA
Dirección: John Lee Hancock. País: USA. Año: 2009. Duración: 123 min. Género: Biopic, drama. Interpretación: Sandra Bullock (Leigh Anne Tuohy), Tim McGraw (Sean Tuohy), Quinton Aaron (Michael Oher), Kathy Bates (Sra. Sue), Jae Head (S.J. Tuohy), Lily Collins (Collins Tuohy), Ray McKinnon (Burt Cotton), Kim Dickens (Sra. Boswell), Catherine Dyer (Sra. Smith). Guión: John Lee Hancock; basado en el libro “The blind side: Evolution of a game” de Michael Lewis. Producción: Broderick Johnson, Andrew A. Kosove y Gil Netter. Música: Carter Burwell. Fotografía: Alar Kivilo. Montaje: Mark Livolsi. Diseño de producción: Michael Corenblith. Vestuario: Daniel Orlandi. Distribuidora: Warner Bros. Pictures International España. Estreno en USA: 20 Noviembre 2009. Estreno en España: 18 Junio 2010. Apta para todos los públicos.
The Blind Side, titulada en castellano The Blind Side - Un sueño posible en España y Un sueño posible en Hispanoamérica, es una película dramática basada en el libro titulado The Blind Side: The Evolution of a Game, estrenada el 20 de noviembre de 2009 en Estados Unidos, el 19 de marzo de 2010 en México y el 18 de junio en España. Protagonizada por Sandra Bullock. Dirigida y escrita por John Lee Hancock, quien afirmó que el núcleo central de la película es la relación que tienen Leigh Anne Tuohy y Michael Oher y cómo evoluciona la familia a lo largo de la película, pero también quiere dar respuesta a una pregunta "¿quién es Michael Oher y qué estrellas se han alineado para que un chico de los suburbios de Memphis llegue a brillar tanto?".[2] Durante toda la cinta también hay numerosas fotos, diálogos, referencias o cameos de la verdadera familia Tuohy.[3]
Sandra Bullock recibió por su interpretación de Leigh Anne Tuohy el Óscar a la mejor actriz, el Globo de Oro a la mejor actriz dramática y el Premio del Sindicato de Actores a la mejor actriz.[4] [5] Así mismo el filme también fue candidato en la categoría de mejor película.[4] The Blind Side superó los 200 millones de dólares en la taquilla estadounidense, convirtiendo a Bullock en la primera actriz en superar dicha cantidad con una película exclusivamente protagonizada por una mujer.[6]
Argumento
Michael Oher (Quinton Aaron), apodado como "Big Mike", es un joven afroamericano pobre que no tiene donde vivir, no conoce a sus hermanos y que hace años que no ve a su madre, que era adicta al crack. Ha pasado por numerosas instituciones, hasta que llega a un colegio de Memphis. Una vez allí su vida se verá marcada por un cambio radical al conocer a Leigh Anne Tuohy (Sandra Bullock), una mujer adinerada que decide acogerlo en su casa.
Una vez Michael está instalado en la casa de los Tuohy, Sean (Tim McGraw), SJ (Jae Head) y Collins (Lily Collins), empezará a tener una educación y empezará a recibir cuidados por parte de la familia, teniendo especial afinidad con Leigh Anne Tuohy y SJ, su hermano pequeño. Debido al gran tamaño de Michael la familia decide que este juegue al Futbol Americano, al principio deberá entrenar muy duro, pero finalmente se convertirá en la estrella del equipo, jugando como tackle ofensivo.
Tras su estancia en el colegio, Michael, deberá ir a la universidad y conseguir una beca, pero sus notas no son todo lo buenas que deberían, pese a haber mejorado notablemente desde que entró, gracias a la ayuda de sus profesores. Por ello Leigh Anne decide contratar a un profesor particular, la Sra Sue (Kathy Bates), que le dará clases con el fin de alcanzar la nota necesaria para conseguir una beca de Futbol Americano.
Reparto
- Leigh Anne Tuohy, interpretada por Sandra Bullock. Es el personaje principal, una mujer que estudió en Universidad de Mississippi -conocida como "Ole Miss"- y que actualmentre trabaja como diseñadora de interiores. Esposa de Sean Tuohy.
- Sean Tuohy, interpretado por Tim McGraw. Estudió en la Universiad de Mississippi. Es el marido de Leigh Anne Tuohy, propietario de las franquicias de comida rápida Taco Bell y Long John Silver's.
- Michael Oher, interpretado por Quinton Aaron. Es el hijo adoptivo del matrimonio formado por Leigh Anne y Sean Tuohy, actual jugador de los Baltimore Ravens. Quinton Aaron se preparó durante la primavera de 2009 en el Georgia Tech Football para dar vida a su personaje lo más fielmente posible.[3]
- Collins Tuohy, interpretada por Lily Collins. Es la hija biológica adolescente del matrimonio.
- SJ. Tuohy, interpretado por Jae Head. Es el hijo biológico del matrimonio, siendo el menor de los tres hijos de la familia.
- Sra. Sue, interpretada por Kathy Bates. Es la profesora particular contratada por los Tuohy, con el fin de que Michael mejore sus notas y pueda acceder a la universidad y así conseguir una beca de fútbol.[7]
- Entrenadores que se interpretan a sí mismos[3]
- Tommy Tuberville, como el entrenador de la Universidad de Auburn.
- Nick Saban, como el entrenador de la Universidad de Louisiana.
- Lou Holtz, como el entrenador de la Universidad de Carolina del Sur.
- Philip Fulmer, como el entrenador de la Universidad de Tennessee.
- Houston Nutt, como el entrenador de la Universidad de Arkansas.
- Ed Orgeron, como el entrenador de la Universidad de Mississippi.
TRAILER DE LA PELÍCULA:
PARA ANALIZAR DENTRO DEL MARCO DE PRODUCCIÓN DE VIDEO
Buenos días mis amig@s cinéfilos de gestión comunitaria: les estoy enviando una producción realizada para nuestro municipio de San José, es importante que se revise, se analice y se evalúe su realización,muchos éxitos, Adan.http://www.youtube.com/watch?v=FknmFIMYi6s&feature=related
20 de mayo de 2012
LO MÁS ESPERADO DE JUNIO Y JULIO
Buenas noches mis amig@s cinéfilos de gestión comunitaria: les envio los posters de las películas más esperadas de junioy julio a nivel mundial. Son para coleccionar, muchos éxitos,Adán.
12 de mayo de 2012
NO HABRÁ PROYECCIÓN CINEMATOGRÁFICA
Buenas tardes mis amig@s estudiantes ÉNFASIS EN GESTIÓN COMUNITARIA Cinéfilos de Séptimo
arte y algo más: éste jueves 17 de mayo del año en curso no HABRÁ PROYECCIÓN CINEMATOGRÁFICA.
Esta semana estará dedicada a la Conmemoración del Día Nacional del
Maestro y por lo tanto, dedicaremos un espacio para participar en dichas
actividades. Además, debemos evaluar el comportamiento de algunos
jóvenes que desconocieron las reglas establecidas para la presentación
de nuestro proyecto. No se puede aceptar los comportamientos dados en la
proyección de la película Resistencia, más cuando hacemos grandes
esfuerzos para la continuidad de nuestra propuesta. Espero sepan
comprender mi molestia. Muchos éxitos, Adán Ovalle, gestor proyecto.
NOTA: En las horas de la tarde realizaremos una práctica general de planos, movimientos de cámara y encuadres. Sugiero traer el material asignado. Las parejas deben traer cámara digital. Muchos éxitos.
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